项目介绍

根据《中医医术确有专长人员医师资格考核注册管理暂行办法》第五章第二十八条规定：取得《中医（专长）医师执业证书》，即可在注册的执业范围内，以个人开业方式或者在医疗机构内从事中医医疗活动。

从这条规定中可以看出，只要是通过专长医师资格考核后就可以拥有开办诊所的资格。只是这个诊所只限于某一执业范围。不过只要执业时间满5年、期间无不良执业记录的，就可以申请参加中医类别执业医师资格考试。

由于中医师承的政策很复杂繁琐，这个政策又属于小众的政策，缺少明确的、正式的、透明的解读。受众群体小，所以培训辅导机构也较少涉足这块市场，导致很多中医爱好者对考试的范围、形式都所知甚少，信息严重不对称。这份“中医师承全攻略”，供准备通过师承追逐中医梦的同学们参考。本攻略以自问自答的形式，回答师承、考试过程中的常见问题，让后来者少走弯路。

问：如何找到师承老师？
答：老师可以是自己认识的、朋友介绍的、或者是通过第三方培训机构牵线的都可以。如果想真的跟师学习，要找临床方向与自己兴趣相同的，比如你喜欢研究中医妇科，就尽量找中医妇科的老师，而如果你找的老师是研究外科的，跟师学习会感觉很别扭。当然，如果仅仅需要老师的资质的，那么只要老师的资质年限符合就可以了。如果真的找到那种传统师父徒弟关系的，那是你的幸运，一日为师终身为父，老师始终会是你临床过程中的灯塔，不仅仅是法律意义上的师承关系，是真正的中医路上指引自己的“师父”。

课程详情

【课程名称】：3年中医师承精英班
【课程特色】：
以师承方式学习中医三年，采用师带徒跟师的传统传承形式，并对师承教育进行定期考核与监督，考评时既要注重基础知识的考查，又要注重临床知识、临床技能的考查。
【课程亮点】：
以临床带教、专题讲座、学术研讨、病例讨论及医案整理等多种方式，分别从医术、医理、医道、医文等不同方面对学生进行传授，不仅要传授医术，也要重视学生医德、传统文化和相关知识的学习及素质的培养。
【课程对象】：
1、零基础想学习中医，有志于弘扬中医药事业者，非中医专业，高中或中专以上同等学历；
2、在城乡基层进行中医临床实践或者相关工作的基层医疗从业者，比如我们的乡村医生群体；
3、从事养生、保健、大健康等产业的从业者，没有实际的专业背景，无法参加中医医师资格考试的社会人士；
4、从事中药、康复等工作，或者有相关的专业背景，希望从事中医的专业人士；
5、从事西医护理、检验等工作，或者已经有相关的专业背景，希望转型从事中医的专业医务人士，也可以通过师承的方式扩大自己的执业范围。
【课程详情】：
理论综合学习和实践技能培训，内容包括匹配指导老师；准备材料、预约公证；卫健师承备案；中医九科系统学习；四大经典或选课学习；技能基础学习；线上授课；跟师临床实践
【课程目标】：
1、在正规中医执业医师的指导下，提升中医理论基础及临床实践能力；
2、三年学习结束参加考取师承出师证，，实习一年参加执业助理医师考试。

机构介绍

滨州中医师承培训学校前瞻性的组建了自有师资队伍，设立了覆盖30个省级行政区域的教研网络，在200多个地市设立了分支机构，并形成了课程研发、教学实施、服务体系、师资管理等方面的要求和标准，搭建起了完善的产品体系和属地服务体系，积极开展新业态，不断丰富产品类型和培训内容，为职业人群提供一站式培训服务，引领行业朝着标准化、规模化、专业化、精细化的方向发展。