项目介绍

消防设施操作员主要从事消防控制室值班操作和在消防技术服务机构从事消防设施检测、维修、保养等工作。根据《中华人民共和国职业分类大典》（2015版），“建（构）筑物消防员”职业调整为“消防设施操作员”，职业定义是“从事建（构）筑物消防设施运行、操作和维修、保养、检测等工作的人员”，工作内容包括“1.值守消防控制室；2.操作、维修保养火灾自动报警、自动灭火系统等消防设施；3.检测火灾自动报警器、自动灭火系统等消防设施”。

根据国家对报考消防设施操作员五级/中级工的考试要求，除了要求参加考试的老生提供能证明从事本职业或相关职业工作1年（含）以上的材料，也需满足相应的相关职业报考要求。
消防设施操作员五级/初级工的相关职业要求
相关职业是指安全防范设计评估工程技术人员、消防工程技术人员、安全生产管理工程技术人员、安全评价工程技术人员、人民警察、保卫管理员、消防员、消防指挥员、消防装备管理员、消防安全管理员、消防监督检査员、森林消防员、森林火情瞭望观察员、应急救援员、物业管理员、保安员、智能楼宇管理员、安全防范系统安装维护员、机械设备安装工、电气设备安装工、管工、电工、安全员。

课程详情

【课程名称】：消防设施操作员培训

【课程目标】：提高学员的专业技能和安全意识，使他们能够熟练掌握消防设备的操作、维护和检查，以及应对突发火灾事故的能力。

【适用人群】：想提升自己；学历不高又想找到轻松且薪资待遇好的工作；年龄偏大想找轻松工作的人。

【课程优势】：

1、授课方式：采用面授或网课的教学模式，满足学员的个性化需求。

2、讲练结合：课程由现场经验丰富的老师进行针对性实训，讲练结合。

【课程内容】：

1、查询服务信息；消防应急广播；火灾报警系统的操作；防烟排烟系统的操作；自动喷水系统的操作。

2、设施的检测、维保；自动灭火设施的维保；火灾报警系统的维保；防烟排烟系统的维保；应急照明系统的维保。

机构介绍

优路教育成立于2005年，采取属地化教学，全国238家直营分支机构依托总部标准化产品体系，推行属地化教学服务和定制化教学管理。教学规划:根据属地学员大数据，规划教学课程，设置教学安排进度，实现专属化学习。教学内容:因地制宜、因人施教，安排符合学员需求的教学内容，强化属地面授。测评管理:依托智能题库分梯度安排测试，根据数据反馈调整教学规划，实现针对性教学。分层服务:总部师资统一化教学服务，属地教研针对性答疑辅导，实现定制化服务。